家長和學生觀賞親子電影《留聲》,並於觀賞後互相擁抱。
勞工及福利局局長兼兒童事務委員會副主席孫玉菡先生連同兒童事務委員會委員一同參與兒童分組遊戲,透過情緒卡教導學生認識和接納情緒。
就如何建立兒童正向思維及正視兒童心理健康為家長提供建議。
親子互動環節,由學生和家長透過情緒卡,互相分享和表達內心感受。
眾人透過彩虹傘遊戲齊心協力傳遞正面能量。